Zapisz w postaci jednej potegi i oblicz. a)2^3*15^3 b)21^4:7^4 c)0,125^191*8^191 d)1,69^2:1,3^2 e) (1 … Natychmiastowa odpowiedź na Twoje pytanie. Rybaokon1324 Rybaokon1324
Odpowiedź:Szczegółowe wyjaśnienie:a) (-2)^6 = 64 = [(-2)^3]^2b) 27^2 = (3^3)^2 = 729
sześć razy trzy do potęgi trzeciej równa się sześć razy dziewięć czyli pięćdziesiąt cztery drugi przykład). czterdzieści cztery podzielone przez cztery odjąć osiem plus trzydzieści dwa równa się jedenaście minus dwadzieścia cztery równa się minus trzynaście trzeci przykład ).
Zestaw zadań maturalnych z lat ubiegłych posegregowanych tematycznie. Temat przewodni zestawu - POTĘGI Zadanie 1 (0-1) - matura poziom podstawowy czerwiec 2021, zadanie 2 Liczba jest równa Zadanie 2 (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2021, zadanie 1 Liczba 1005·(0,1)-6 jest równa A. 1013 B. 1016 C. 10-1 D. 10-30 Zadanie 3 (0-1) - matura poziom podstawowy marzec 2021, zadanie 4 Dla każdej dodatniej liczby b wyrażenie jest równe Zadanie 4 (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2020, zadanie 2 Liczba jest równa A. 670 B. 645 C. 230·320 D. 210·320 Zadanie 5 (0-1) - 2019 Wartość x po sprowadzeniu do najprostszej postaci jest równa: A. x=62019 B. x=62020 C. x=62021 D. x=2020 Zadanie 6 (0-1) - matura poziom podstawowy sierpień 2019, zadanie 9 Liczbą większą od 5 jest Zadanie 7 (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2019, zadanie 2 Liczba naturalna n=214·515 w zapisie dziesiętnym ma A. 14 cyfr B. 15 cyfr C. 16 cyfr D. 30 cyfr Zadanie 8 (0-1) - matura poziom podstawowy sierpień 2018, zadanie 3 Dane są liczby x=4,5·10-8 oraz y=1,5·102. Wtedy iloraz jest równy A. 3·10-10 B. 3·10-6 C. 6,75·10-10 D. 6,75·10-6 Zadanie 9 (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2018, zadanie 3 Dane są liczby a=3,6·10-12 oraz b=2,4·10-20. Wtedy iloraz jest równy Zadanie 10 (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2017, zadanie 1 Liczba 58·16-2 jest równa Zadanie 11 (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2016, zadanie 1 Dla każdej dodatniej liczby a iloraz jest równy Zadanie 12 (0-1) - matura poziom podstawowy maj 2014, zadanie 21 Liczba jest równa
Kliknij tutaj, 👆 aby dostać odpowiedź na pytanie ️ Oblicz:a) (-6)do potęgi -2 * (1/6)do potęgi -4b) (2 do potęgi -5 * 2 do potęgi -3/2 do potęgi -7)do potęgi -…
potęgi oblicz wiktoria : potęgi oblicz : a) 28 −63 /27 −5 3 = b)(2−3+(1/2)4)razy (1/4) −2 = c) (2/3)5 razy (2/5)−4 razy (5/3)−3 = 10 gru 16:19 J: a) kalkulator... 10 gru 16:23 M: a może własności potęg 10 gru 16:24 wiktoria : nie kalkulator jak sie to robi 10 gru 16:25 M: skorzystaj z własności potęg, na pewno masz je w podręczniku 10 gru 16:29 Bogdan: 28 = 256, 63 = 216, 27 = 128, 53 = 125, te wartości powinno się znać na pamięć 10 gru 16:30 wiktoria : okej ale jak nie bede wiedziec to pomozecie 10 gru 16:30 M: oki 10 gru 16:30 M: Bogdan, jesli to jest gimnazjum to nie powinno 10 gru 16:31 wiktoria : ok thanks bogdan 10 gru 16:32 Bogdan: a co to szkodzi?, ja zalecam znajomość kwadratów liczb naturalnych do 252, sześciany do 103, potęgi 2 do 210, potęgi 3 do 36 itd nawet uczniom gimnazjum 10 gru 16:33 M: ja też, ale to nie jest wymagane przez program 10 gru 16:35 wiktoria : to ten pierwszy przykład to 256 −216 /128 − 125 =40/3 tak ? 10 gru 16:36 M: tak 10 gru 16:37 wiktoria : drugi przykład to 1/2 3 + 1/16 razy 4/1 10 gru 16:41 M: tak ale 42 10 gru 16:43 wiktoria : tak oczywcie bład i co licze dalej 10 gru 16:44 wiktoria : = 1/216 +1/16 +16/1 = ? 10 gru 16:45 wiktoria : ? tak ? 10 gru 16:48 10 gru 16:50 wiktoria : jak to tak wyszło 1/216 +1/16 +16/1 = i teraz m to co napisałes a dlaczego tak 10 gru 16:52 M: a trzeci zrób inaczej : 2 2 5 ()5*()−4*()−3 3 5 3 10 gru 16:54 wiktoria : okej zrobie tak 3 przykład tylko ten drugi jak bedzie porawnie napisany bo sie pogubiłam 10 gru 16:55 10 gru 16:55 wiktoria : ale jak poprawnie bedzie m mam prosbe napisałbys mi ten przykład 2 nie tylko rozwiazanie ale cały zapis prosze bardzo 10 gru 16:56 wiktoria : napiszesz 10 gru 16:59 wiktoria : plisssss 10 gru 17:00 M: 1 1 [2−3+()4]*()−2= 2 4 1 1 [()3+]*42= 2 16 to co napisałam wyżej 10 gru 17:01 wiktoria : a ten 3 przykład to jak 10 gru 17:02 wiktoria : ? 10 gru 17:05 10 gru 17:06 M: i podziel potęgi o tych samych podstawach odejmując wykładniki 10 gru 17:07 wiktoria : nie wiem jak to zacząć 10 gru 17:07 M: 16. 54 − widziałaś ten zapis? 10 gru 17:08 wiktoria : no widziłam czyli mam napisac = potym co mi napisałes w 17 +06 i to co w 16 54 ? 10 gru 17:11 M: najpierw potem 10 gru 17:11 wiktoria : okej 10 gru 17:12 wiktoria : i co po 17 .06 10 gru 17:13 M: podziel, korzystając z dzielenie potęg o tych samych podstawach 10 gru 17:15 wiktoria : okej 10 gru 17:15 wiktoria : 5−3/3−3 ? 10 gru 17:18 M: 25−4*54−3*33−5 10 gru 17:19 wiktoria : to bedzie 2 1 razy 51 razy 3−5 ? 10 gru 17:23 M: 3−2 10 gru 17:24 wiktoria : a faktycznie bo 3−5 =−2 ok ok dziękue M ze mi pomogłeś przynajmiej wiem co nie co z tych potęg jak masz jeszcze czas mam jeszcze kilka róznych przykładów pomógłbyś jeszcze ? 10 gru 17:27 M: dawaj 10 gru 17:27 wiktoria : dzięki zapisz w postaci potęgi liczby a ,wiedząc ,że a (rózne od zera ) a) (1/a)12 dzielone (1/a2)−5 razy (1/a−3)8 = 10 gru 17:30 M: 1 czy tam ma być ()−2? pierwszy ułamek a 10 gru 17:34 wiktoria : nie do 12 potęgi bez minusa 10 gru 17:35 M: a−12:(a−2)−5*(a3)8= a−12:a10*a24= 10 gru 17:39 wiktoria : a do 22 potegi 10 gru 17:41 M: −12−10+24 10 gru 17:42 wiktoria : 2 10 gru 17:44 M: 10 gru 17:45 wiktoria : okej , to następne oblicz : a) 280 +2 81+282 /7 = 10 gru 17:46 M: tam wykładniki są 80, 81 i 82? 10 gru 17:50 wiktoria : tak 10 gru 17:50 10 gru 17:53 wiktoria : to sie jakos oblicza czy koniec zadania 10 gru 17:55 M: skróć 7 10 gru 17:57 wiktoria : czyli 280 zostanie 10 gru 17:58 M: tak 10 gru 18:01 wiktoria : kolejny przykład więc : 220 razy 430 /8 25 = 10 gru 18:01 M: 4=22 8=23 spróbuj sama poprzednimi krokami 10 gru 18:03 wiktoria : ale tu nie ma 4=22 tylko 220 10 gru 18:04 wiktoria : są rózne potegi i rózne wykładniki 10 gru 18:05 M: ale jest 430 10 gru 18:08 wiktoria : to mam tyle liczyc az do 30 to wyjdą mi miliony jakies 10 gru 18:10 M: matko kochana, w jakiej ty szkole jesteś? 10 gru 18:11 10 gru 18:13 wiktoria : yy tajemnica ale nie ukrywam ze z matematyki jestem kiepska 10 gru 18:13 M: pomnóż wykładniki tam, gdzie są podwójne 10 gru 18:14 M: jesli w średniej, to się zastanów, jeśli w gimnazjum to się zabierz do nauki 10 gru 18:14 wiktoria : a i dzięki za zadania zrobiłam przykład jeszcze jeden sprawdzisz ? (2 2 +2−2)2=(4+1/22)2=16 +1/16 =1 bo skróciłam 10 gru 18:15 M: najpierw dodaj, potem podnieś do kwadratu, kolejność działań 10 gru 18:19 wiktoria : ok 10 gru 18:19 10 gru 18:20
Oblicz a)6 do potęgi 2 (-6)u góry dwa(tak jak do potęgi) -6 u góry dwa(tak jak do potęgi) (1/6) do potęgi 2 (… Natychmiastowa odpowiedź na Twoje pytanie.
a.) 100 do 6 b.) 7 do 6 + 10 do 6 c.) 91 do 6 d.) do 9 11. a)1000 do -3 = do 3= b)80 do -4= 1:80 do 4 c)1:89 d)2:43 do 2 Pawlos199 Beginner Odpowiedzi: 37 0 people got help
7.2 Potęgi o wykładniku 6. Oblicz. a) 2 5 2 Uporządkuj podane liczby w kolejności od najmniejszej do największej. 224 86 6455: 4 −213 2
Oblicz. a) -2 do potęgi 6 b) (- 1/2) do potęgi 6 c) (-2) do potęgi 6 d) --- e) (1/2) do potęgi 6 f) (-100) do potęgi 4 g) (1/100) do potęgi 4 h) (-o,7) do potęgi 2 i) - 0,7 do potęgi 2
10 do potęgi 6 podzielić przez 10 do potęgi 5=? 2011-09-13 15:40:07; 25 do potęgi 3 razy 4 do 2giej podzielić przez 10 do 4 2013-10-12 14:13:57; Oblicz sprytnie : a 27 razy 3 do potęgi 9 podzielić przez 3 do potęgi 10 b) 125 razy 5 do potęgi 7 podzilić przez 5 do potęgi 9 c) 64 razy 2 do potęgi 9 podzielić przez 2 do potęgi 10
[latex](frac{1}{4})^{-2}+(-frac{1}{3})^{-2}+(-6)^{-1}=\\4^2+(-3)^2+(-frac{1}{6})^1=\\16+9-frac{1}{6}=\\=24frac{5}{6}[/latex] (1/4) do potęgi -2 +(-1/3)do potęgi -2+(-6) do potęgi -1 = = 4² + (-3)² - 1/6 = 16 + 9 - 1/6 = 25 - 1/6 = 24 5/6 Oblicz z ułatwieniem np. 3do potęgi 2 razy 3 do potęgi 5 = 3 do potęgi 7 Oblicz z ułatwieniem np. 3do potęgi 2 razy 3 do potęgi 5 = 3 do potęgi 7... Zadanie 1. Oblicz: A. (1,8) do potęgi drugiej = (3,2)do potęgi drugiej= (4,9)do potęgi drugiej= (7,1)do potęgi drugiej= B. (1,9)do potęgi drugiej= (3,6)do potęgi drugiej= (4,5)do potęgi drugiej= (7,8)do potęgi drugiej= C. (4,12)do potęgi d Zadanie 1. Oblicz: A. (1,8) do potęgi drugiej = (3,2)do potęgi drugiej= (4,9)do potęgi drugiej= (7,1)do potęgi drugiej= B. (1,9)do potęgi drugiej= (3,6)do potęgi drugiej= (4,5)do potęgi drugiej= (7,8)do potęgi drugiej= C. (4,... Oblicz. 3 do potęgi 2 (1/3) do potęgi 2 (-3) do potęgi 2 (-1/3) do potęgi 2 -10 do potęgi 4 (-10) do potęgi 5 (1/10) do potęgi 4 (-1/10) do potęgi 5 0,7 do potęgi 0 (1 i 3/7) do potęgi 2 (-1 i 3/7) do potęgi 2 Oblicz. 3 do potęgi 2 (1/3) do potęgi 2 (-3) do potęgi 2 (-1/3) do potęgi 2 -10 do potęgi 4 (-10) do potęgi 5 (1/10) do potęgi 4 (-1/10) do potęgi 5 0,7 do potęgi 0 (1 i 3/7) do potęgi 2 (-1 i 3/7) do potęgi 2... Oblicz: 3 do potęgi -4 (0, 2) do potęgi -3 10 do potęgi -9 3 do potęgi 5 2 do potęgi -3 (0, 4) do potęgi-2 (4/7) do potęgi -2 (-1) do potęgi 13 (-1) do potęgi 0 10 do potęgi 8 10 do potęgi -7 Prosze o pomoc!!!! Oblicz: 3 do potęgi -4 (0, 2) do potęgi -3 10 do potęgi -9 3 do potęgi 5 2 do potęgi -3 (0, 4) do potęgi-2 (4/7) do potęgi -2 (-1) do potęgi 13 (-1) do potęgi 0 10 do potęgi 8 10 do potęgi -7 Prosze o pomoc!!!!...
Znajdź odpowiedź na Twoje pytanie o Oblicz: 64 do potęgi 1/3 b) 81 do potęgi -1/4 c)9 do potęgi 3/2 d) 81 do potęgi -5/4 e) zaqwer zaqwer 15.01.2011
Zestaw zadań egzaminacyjnych posegregowanych tematycznie z lat ubiegłych. Temat przewodni zestawu - potęgi. Arkusz można wykorzystać w celu przećwiczenia tej tematyki pod kątem egzaminu gimnazjalnego bądź ósmoklasisty. Czytaj dalej"Arkusz egzaminacyjny - potęgi" Zestaw zadań maturalnych z lat ubiegłych posegregowanych tematycznie. Temat przewodni zestawu - POTĘGI Czytaj dalej"Arkusz maturalny - potęgi" Poniżej arkusz pracy mający na celu utrwalić umiejętność korzystania z własności potęgowania. Przejdź do arkusza do druku, aby stworzyć swój własny zestaw. Karta ta została stworzona jako uzupełnienie egzaminacyjnego arkusza tematycznego dla ósmoklasistów i gimnazjalistów. Może zostać też wykorzystana do szybkiej powtórki działań na potęgach w późniejszych etapach edukacyjnych. Sprawdzane umiejętności: korzystanie z własności: , , , , dla i . Czytaj dalej"Właściwości potęgowania - karta pracy" Przygotowałem nagranie w którym przeprowadzam dowód na to, że podnosząc liczbę do potęgi 0 otrzymujemy 1. Nagranie dostępne poniżej: Zadanie 3 (0-1) Dane są liczby a=3,6·10-12 oraz b=2,4·10-20. Wtedy iloraz jest równy Czytaj dalej"Matura 2018 p. podstawowy matematyka - z. 3" Zadanie 1 (0-1) Dla każdej dodatniej liczby a iloraz jest równy Czytaj dalej"Matura 2016 p. podstawowy matematyka - z. 1"
Oblicz: a) (-4) do potęgi -3 b) (0,6) do potęgi -6 c) 2 do potęgi -100 d) 5 do potęgi -3 e) (-3) do potęgi -3 f) (1/2) do potęgi -1 g) (-2/3) do potęgi -4 h
Oblicz. a) 2do potegi5, (-2)do potegi 3, 5 do potegi 2, (-6) do potegi 2, (-4)do potegi 3, 10 do potegi 2, (-10)do potegi 3, (-10)do potegi 5. Nie hce mi sie Pisac ale jak ktos ma Podręcznik do klasy 1 gim. to zad 5 str. 138 (nowe wydanie) 2 do potegi 5=32 -2 do potęgi 3=-8 5 do potegi 2 =25 -6 do potegi 2= -36 -4 do potegi 3= -64 10 do potegi 2= 100 -10 do potegi 3= -1000 -10 do potegi 5 = -100000 a)2^5=32 b)(-2)^3=-8 c)5^2=25 d)(-6)^2=36 e)(-4)^3=-64 f)10^2=100 g)(-10)^3=-1000 h)(-10)^5=-100000 Wyżej jesy pomyłka.
1. Wiedząc że 2 do potęgi 10 = 1024 oblicz:a) (-2) do potęgi 10b) -2 do potęgi 10c) (-1\\2) do potęgi 10d) -0,5 do potęgi 10e) (-0,5) do potęgi 10 f) 2 do potęgi 11g) 2 do potęgi 9. Question from @laleczkam - Szkoła podstawowa - Matematyka
Zadanie 1 (0-8) - autor: styczeń 2019, zadanie 1Oblicz wykładniki potęg: 24· 25=2___28: 24=2___ 38· 316=3___37: 33=3___ 712· 718=7___522: 510=5___ 15127· 1533=15___10037: 10027=100___ 1x2x4x8x Ukryj pole Przejdź do góry strony Pole odpowiedzi po wydruku. Zadanie 2 (0-4) - autor: styczeń 2019, zadanie 2Sprowadź do postaci 48=2___ 253=5___ 12520=5___ 1615=4___=2___ 1x2x4x8x Ukryj pole Przejdź do góry strony Pole odpowiedzi po wydruku. Zadanie 3 (0-8) - autor: styczeń 2019, zadanie 3Sprowadź do postaci 23· 46=2___\frac{2^8}{4^2}=2^{\_\_\_} 33· 92=3___\frac{16^3}{2^2}=2^{\_\_\_} 252· 1256=25___\frac{100^{20}}{1000^{10}}=10^{\_\_\_} 166· 86=2___\frac{16^4}{256^2}=16^{\_\_\_} 1x2x4x8x Ukryj pole Przejdź do góry strony Pole odpowiedzi po wydruku. Zadanie 4 (0-6) - autor: styczeń 2019, zadanie 4Sprowadź do najprostszej postaci \frac{3^3 \cdot 9^2 \cdot 27}{25^5}= \frac{16 \cdot 2^8 \cdot 256}{9^2 \cdot 9^{20} : 3^4}= \frac{2^8+2^8+2^8+2^8}{4^5}= 1x2x4x8x Ukryj pole Przejdź do góry strony Pole odpowiedzi po wydruku.
. ne8w819xo3.pages.dev/118ne8w819xo3.pages.dev/656ne8w819xo3.pages.dev/327ne8w819xo3.pages.dev/119ne8w819xo3.pages.dev/492ne8w819xo3.pages.dev/769ne8w819xo3.pages.dev/13ne8w819xo3.pages.dev/573ne8w819xo3.pages.dev/196ne8w819xo3.pages.dev/878ne8w819xo3.pages.dev/634ne8w819xo3.pages.dev/47ne8w819xo3.pages.dev/607ne8w819xo3.pages.dev/465ne8w819xo3.pages.dev/604
oblicz a 2 do potęgi 6
